學生學習與學生事務
研習課程 │ 學生輔導 │ 實習制度 │ 多元學習本系積極舉辦各類之教學與研習課程、新生輔導與訓練、活動營隊、研究生知能營、研究生論文發表會等，以提升學生的學習能力。本系並建立學生【實習制度】，以促進理論與實務之交流，培養學生的職場競爭力。本系亦透過經常性的校外參訪活動，讓學生有更多機會體驗與認識實務的操作。此外，本系積極且持續邀請國內外著名專家學者蒞校演講或發表研究成果，讓各界的菁英翹楚至東吳大學傳授、討論、交換其在公共事務領域之專業經驗，以達到融合各領域專業知識之目標，並藉此擴大學生之學習視野。本系於96學年度起開設以全英語講授之課程，並陸續設立「英語講授課程」與「英語檢定」之畢業門檻，期能提升學生國際化的程度。
本系首創多元學習的【學習護照】制度，鼓勵學生積極參與各類課外學術活動（如演講、座談等），而該等學術活動之範圍與內容，皆能反映本系教育目標與基本專業能力之各個面向，讓學生能有更為多元的學習管道與視野。自九十五學年度起，本糸並推動讀書會制度，做為培養本系同學主動求知、共同學習的積極措施。除此，導師制度的具體落實與不斷改進，亦是本系長期推動的系務重點，過去三年本系已檢討並調整兩次導師制度，期使導師與導生之間能有更佳的互動環境。
本系首創多元學習的【學習護照】制度，鼓勵學生積極參與各類課外學術活動（如演講、座談等），而該等學術活動之範圍與內容，皆能反映本系教育目標與基本專業能力之各個面向，讓學生能有更為多元的學習管道與視野。自九十五學年度起，本糸並推動讀書會制度，做為培養本系同學主動求知、共同學習的積極措施。除此，導師制度的具體落實與不斷改進，亦是本系長期推動的系務重點，過去三年本系已檢討並調整兩次導師制度，期使導師與導生之間能有更佳的互動環境。